O QUE É O CDT

CDT – Centro de Desenvolvimento de Talentos

O Centro de Desenvolvimento de Talentos – CDT é um projeto educacional e de inclusão sociocultural voltado para o aluno da escola pública, idealizado pelo Prof. Gelson Iezzi, educador e autor de vários livros didáticos de Matemática.

No Cedom, o projeto é desenvolvido em parceria com a Associaçăo de Ex-alunos (AECEDOM), com recursos financeiros provenientes de doaçőes de ex-alunos e simpatizantes. Atualmente, o CDT Cedom conta com 16 patrocinadores.

Sua filosofia é valorizar o mérito, estimulando o potencial dos melhores alunos. Seu objetivo é dar apoio educacional a esses alunos, através de açőes que complementem a formação escolar, ampliando suas oportunidades de ingressar no mercado de trabalho e prosseguir nos estudos, cursando universidades de primeira linha.

O QUE O CDT OFERECE:

* Bolsas de estudos (Informática, Inglês, Pré-vestibulinho, Pré-vestibular);
* Atividades pedagógicas extracurriculares, com ênfase na orientação profissional;
* Atividades culturais e de incentivo à leitura.

O CDT não tem finalidades comerciais nem qualquer conotação religiosa ou político-partidária. As bolsas são integralmente financiadas pela Associação de Ex-alunos (AECEDOM), sem nenhum custo para a escola ou para os alunos e todas as atividades são desenvolvidas por voluntários (também ex-alunos).

DIRETRIZES PARA A APRESENTAÇÃO DE PROJETOS

 

(Diretrizes discutidas e aprovadas em reunião de diretoria ocorrida em 31 de janeiro de 2009).

– Para apresentar projetos é necessário que o proponente seja associado à AECEDOM;
– Considerando as finalidades da AECEDOM, definidas em nosso estatuto, os projetos podem ser voltados tanto para a escola e os alunos, quanto para os ex-alunos;
– Sugestões e propostas podem e devem ser encaminhadas livremente; porém, para se efetivarem como projetos, é necessário que sejam assumidas por grupo de trabalho específico, o qual se responsabilizará pela sua execução, prestando contas periodicamente à diretoria da AECEDOM;
– Os projetos devem ser encaminhados por escrito e serão selecionados pela Diretoria da AECEDOM. Aqueles que envolverem diretamente a escola e os alunos serão também submetidos ao parecer da equipe gestora do Cedom e à aprovação do Conselho de Escola;
– Os recursos que vierem a ser captados pelos diferentes projetos através da pessoa jurídica da AECEDOM serão exclusivamente direcionados a eles;
– Para facilitar a análise e seleção, as propostas devem contemplar os seguintes itens:

. Sumário (pontos principais)
. Objetivos (gerais e específicos)
. Justificativa (validade, pertinência e relevância da proposta)
. Público –alvo e n° de pessoas a serem atendidas ou beneficiadas
. Operacionalização e metodologia (quando couber)
. Indicadores de resultados (mensuráveis)
. Recursos materiais e humanos necessários
. Custo e propostas de captação de recursos
. Cronograma (etapas do trabalho/prazos)

– Os projetos serão acompanhados sistematicamente pela Diretoria da AECEDOM que, por sua vez, apresentará Relatório Anual à Assembléia Geral.

As propostas devem ser encaminhados por e-mail (aecedom@cedom.net ) até o dia 15 de março.


 

Published by Regsam on 18/02/2009 (126 reads)

REUNIÃO GERAL – 7 DE FEVEREIRO DE 2009

 

Palestra da Profª Sidnéia Araújo,

Diretora do Cedom “Situação atual e necessidades da escola”.
Principais pontos:

– O Cedom está passando por uma ampla reforma – quadras, cozinha, refeitório, vestiários e piscina – e será totalmente acessibilizado para portadores de deficiência, com rampas para o teatro, elevador, banheiros acessíveis. No entanto, no que diz respeito ao teatro, ainda há necessidade de algumas reformas, não contempladas pelo projeto atualmente em andamento (reforma do teto, cadeiras e camarins). No tocante à piscina, uma vez concluída a reforma, será necessário captar recursos para garantir sua manutenção e funcionamento.
– Uma das principais questões a serem enfrentadas pela escola é garantir o funcionamento da Biblioteca, uma vez que não há funcionário para o atendimento e organização do serviço – o que, na prática, inviabiliza o acesso dos alunos ao acervo. O cargo de bibliotecário não existe nos quadros da Secretaria da Educação. Por razões de ordem legal e administrativa, também não é possível (ao menos no momento) contratar profissionais através da APM – ou mesmo da Associação de Ex-alunos.
– A Sala de Informática foi ampliada e irá funcionar nos moldes do programa Acessa Escola (detalhes no link www.acessaescola.sp.gov.br), com monitores contratados pela Secretaria da Educação.
– Quanto ao alunado, uma característica que merece ser ressaltada é o fato de, ao contrário do que ocorria no passado, a maioria morar em bairros distantes da escola, havendo ainda a expectativa de que o Cedom apresente um diferencial em relação a escolas públicas da periferia.
– A principal expectativa da escola com relação à atuação dos ex-alunos é o desenvolvimento de projetos que possam contribuir para despertar a motivação e o interesse dos alunos pelo estudo, favorecendo a sociabilidade, a integração e a construção de uma visão de futuro.
– Finalizando, a Diretora explicou que qualquer projeto a ser desenvolvido na escola deverá ser submetido à aprovação do Conselho de Escola.

PLANO DE TRABALHO 2009

– PROJETOS JÁ EM ANDAMENTO

– Site da comunidade escolar (cedom.net) – implantado em 2006, o site é mantido e administrado por ex-alunos, contando também com a participação de alguns professores, pais e alunos. É importante que esse projeto seja incrementado e aperfeiçoado em 2009, sendo necessário contar com novos colaboradores.

– Apoio ao Projeto CDT/Cedom – O coordenador do projeto, Prof. Gelson Iezzi, fez uma exposição. O CDT já está em fase de implantação no Cedom, devendo atender cerca de 60 alunos. Os custos e a operacionalização são assumidos pela equipe do CDT, sendo que a AECEDOM se empenhará em desenvolver projetos de captação de recursos para consolidar e ampliar esse trabalho, além de dar suporte e colaboração, através da participação direta de alguns ex-alunos nas atividades.

Os colegas que se identificarem com um desses projetos, poderão já se inscrever nos respectivos grupos de trabalho: GT-Site e GT-CDT/Cedom (contato: aecedom@cedom.net).

DIRETRIZES PARA APRESENTAÇÃO DE NOVOS PROJETOS

– Para apresentar projetos é necessário que o proponente seja associado à AECEDOM;
– Considerando as finalidades da AECEDOM, definidas em nosso estatuto,
os projetos podem ser voltados tanto para a escola e os alunos, quanto para os ex-alunos;
– Sugestões e propostas podem e devem ser encaminhadas livremente; porém, para se efetivarem como projetos, é necessário que sejam assumidas por grupo de trabalho específico, o qual se responsabilizará pela sua execução, prestando contas periodicamente à diretoria da AECEDOM;
– Os projetos devem ser encaminhados por escrito e serão selecionados pela Diretoria da AECEDOM. Aqueles que envolverem diretamente a escola e os alunos serão também submetidos ao parecer da equipe gestora do Cedom e à aprovação do Conselho de Escola;
– Os recursos que vierem a ser captados pelos diferentes projetos através da pessoa jurídica da AECEDOM serão exclusivamente direcionados a eles;
– Para facilitar a análise e seleção, as propostas devem contemplar os seguintes itens:

Sumário (com os pontos principais)
Objetivos (gerais e específicos)
Justificativa (a importância ou necessidade da proposta do projeto)
Público –alvo e n° de pessoas a serem atendidas ou beneficiadas
Operacionalização e metodologia (quando couber)
Indicadores de resultados (mensuráveis)
Recursos materiais e humanos necessários
Custo e propostas de captação de recursos
Cronograma (etapas do trabalho/prazos)

– Os projetos serão acompanhados sistematicamente pela Diretoria da AECEDOM que, por sua vez, apresentará Relatório Anual à Assembléia Geral.

Reunião de Diretoria_31/01/2009

 

PAUTA

1- Assuntos administrativos
2- Organização interna
3- Plano de Trabalho 2009 – Projetos já em andamento
4- Plano de Trabalho 2009 – Novos projetos/dIRETRIZES

1. Assuntos administrativos

– Será necessário contratar os serviços de um contador para providenciar nosso registro
na Receita Federal (CNPJ) e a abertura de conta em banco.Ronaldo (tesoureiro), Amélia e Walter (conselheiros) vão fazer um levantamento de preços.O registro na PMSP será feito pela Internet, por Regina Sampaio.

– Será elaborado um sistema para agregar e organizar as informações da contabilidade da AECEDOM, sendo que a contabilidade propriamente dita ficará a cargo de Ronaldo e Roberto Tavares, nossos tesoureiros.

– Procedimento para cobrança de anuidade: depósito em c/c da Associação, comprovação por e-mail ou fax; recibo também por e-mail ou fax.

2. Organização interna / divisão de tarefas

– Comissão de Eventos: Regina Azevedo e Walter Gonçalves

– Comissão de Comunicação (gestão de conteúdo do site aecedom, TVaecedom, comunidade no orkut ): Amélia, Elaine, Regina Azevedo e Mauro Rubens.

– Ampliação do quadro de associados: todos irão desenvolver esforços nesse sentido. As orientações para inscrição já estão publicadas em nosso site.

3. Plano de Trabalho 2009 – Projetos já em andamento

– Site da comunidade escolar (cedom.net) – implantado em 2006, com manutenção financeira do colega Darcy Nogueira, manutenção técnica do colega Osvaldo Yasuda e gestão de conteúdo dos colegas Elaine Ferreira, Osvaldo Yasuda e Regina Sampaio. O site conta também com a colaboração de alguns professores, pais e alunos. É importante que esse projeto seja incrementado e aperfeiçoado em 2009, sendo necessário contar com novos colaboradores.

– Apoio ao Projeto CDT/Cedom – esse projeto já está em fase de implantação, devendo atender cerca de 60 alunos (o número definitivo será fixado a partir das entrevistas). Os custos e a operacionalização são assumidos pela própria equipe do CDT, sendo que a AECEDOM se empenhará em desenvolver projetos de captação de recursos para consolidar e ampliar esse trabalho, além de dar suporte e colaboração, através da participação direta de alguns ex-alunos nas atividades.

– Os colegas que se identificarem com um desses projetos, poderão já se engajar nos respectivos grupos de trabalho: GT- Cedom.net e GT- CDT/Cedom.

4. Plano de Trabalho 2009 – Novos projetos

– Em nossa próxima reunião geral, a ocorrer no dia 7 de fevereiro, os associados terão oportunidade de apresentar sugestões de novos projetos. Em função disso, foram definidas algumas diretrizes para o encaminhamento de propostas:

· Os projetos deverão ser encaminhados por escrito e serão selecionados pela diretoria da AECEDOM, com a participação da diretora da escola (que é também associada);
· As pessoas que apresentarem o projeto deverão se responsabilizar por sua execução, com acompanhamento da diretoria.
· As propostas deverão conter os seguintes itens:

Objetivos gerais e específicos (resultados esperados)
Operacionalização e metodologia (quando couber)
Público-alvo
Número de alunos a serem atendidos/ beneficiados
Indicadores de resultados (mensuráveis)
Recursos materiais e humanos necessários
Orçamento e possíveis fontes de recursos financeiros

5. Pauta e dinâmica da reunião do dia 7 de fevereiro (14h -16h30min)

 

Abertura: objetivos da reunião
Primeira parte: palestra da Profª Sidnéia (60 minutos – 30 p/ exposição e 30 p/ perguntas)
Intervalo
Segunda parte: breve exposição sobre os dois projetos já em andamento e sobre as diretrizes para apresentação de novos projetos (30 minutos)
Debate
Encerramento: encaminhamentos práticos.

ATA DA ASSEMBLEIA GERAL PARA FUNDAÇÃO DA AECEDOM

ATA DA ASSEMBLEIA GERAL PARA FUNDAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE EX-ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL DOUTOR OCTÁVIO MENDES

Aos vinte e nove dias do mês de novembro de dois mil e oito, às doze horas e trinta minutos, na Rua Voluntários da Pátria, n° 3.422, Santana, nesta Capital, reuniram-se as pessoas relacionadas na Lista de Presença que vai devidamente por elas assinada, por si e na qualidade de representantes dos que lhes outorgaram as procurações que integram a referida Lista, tendo por finalidade, única e exclusiva, fundar uma associação de direito privado,sem fins econômicos,sem cunho político ou partidário,que garanta a permanência do vínculo dos Associados com o Colégio Estadual Doutor Octávio Mendes, de que são ex-alunos ou professores. Para presidir os trabalhos, foi indicada, por aclamação, a Sra. Rosalba Facchinetti, que escolheu a mim, Arabella Maria Sampaio de Castro, para secretariá-la. Abrindo a sessão, a Sra. Presidente deu a palavra à Sra.Regina Maria Pereira Sampaio, que enfatizou a necessidade de se constituir uma associação capaz de aglutinar forças e representar as aspirações dos presentes junto ao Poder Público e à iniciativa privada e relembrou a evolução do movimento de ex-alunos,que se iniciou no ano de dois mil e cinco,com o projeto “Cedom Ontem e Hoje”. A Sra. Presidente, em seguida, submeteu à votação proposta da denominação social e do endereço sede da entidade, que, discutida, foi imediatamente aprovada, por unanimidade, da seguinte forma: Associação de Ex-alunos do Colégio Estadual Doutor Octávio Mendes, também denominada AECEDOM, com sede no Município de São Paulo, Estado de São Paulo, Brasil, na Avenida Bernardino de Campos, n°327, conjunto 13, Paraíso, CEP 04004-050. Ainda com a palavra, a Sra. Presidente distribuiu aos presentes cópias do estatuto social a ser discutido, já de conhecimento geral, o qual, após ser integralmente lido e debatido, restou aprovado, por unanimidade, e segue em anexo, como parte inseparável da presente ata, para todos os fins de direito, ficando, portanto, definitivamente constituída a associação AECEDOM. Em ato contínuo, a Sra. Presidente deu início ao processo eletivo,visando compor os cargos da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal,apresentando à assembléia os candidatos anteriormente inscritos, submetendo-os à votação. Após a contagem dos votos, acompanhada por todos, ficaram a Diretoria Executiva e o Conselho Fiscal compostos da seguinte forma: na Diretoria Executiva, como Presidente, Rosalba Facchinetti , brasileira (…); Vice-presidente, Elaine Rosa Ferreira, brasileira (…); Primeira Secretária, Regina Maria Pereira Sampaio, brasileira (…); Segunda Secretária, Arabella Maria Sampaio de Castro, brasileira (…); Primeiro Tesoureiro, Ronaldo Francelino de Souza, brasileiro(…) e Segundo Tesoureiro, José Roberto Lusvardi Tavares, brasileiro (…) . No Conselho Fiscal, os membros titulares Walter Gonçalves Júnior, brasileiro (…); Paulo França Pinto Carvalho, brasileiro (…) e Maria Amélia de Oliveira Nogueira, brasileira (…) e os suplentes, Regina Maria Azevedo, brasileira (…); Mauro Rubens da Silva, brasileiro (…), e Aquiles Leonardo Pisanelli, brasileiro (…). De imediato, foram os eleitos empossados para a gestão a se iniciar em vinte e nove de novembro do ano de dois mil e oito e a findar em vinte e nove de novembro do ano de dois mil e dez. A Sra. Presidente deu a palavra a quem quisesse se manifestar, sendo apresentada a proposta da fixação de uma contribuição anual, a ser paga pelos associados contribuintes. Após discussão, foi a proposta aprovada e estabelecido o valor de R$30,00 (trinta reais) anuais, pela maioria dos presentes, computando-se também alguns votos por procuração. A Sra. Presidente proclamou o resultado da votação e a aprovação do valor fixado, declarando permanecer aberta a possibilidade de manifestação dos presentes. Alguns associados propuseram fazer doações em dinheiro, a fim de subsidiar as despesas iniciais de implantação da AECEDOM, o que foi aprovado e imediatamente concretizado, procedendo-se à arrecadação, a qual totalizou R$1.410,00 (hum mil e quatrocentos e dez reais) a ficarem, provisoriamente, na guarda da Sra. Regina Maria Pereira Sampaio.
Nada mais havendo para ser tratado, a Sra. Presidente agradeceu a presença de todos e deu por encerrada a presente Assembléia Geral, determinando a mim, que servi como secretária, que lavrasse a presente ata e a levasse a registro junto aos órgãos públicos competentes para surtir os efeitos jurídicos necessários.

A presente segue assinada por mim e pela Sra. Presidente e por todos os eleitos, como sinal de sua aprovação.

AECEDOM_Relatório da Reunião Preparatória de 18/10/08

RELATÓRIO DA REUNIÃO DE 18/10/08, cujo objetivo foi discutir a proposta de criação de nossa entidade.

I – A ASSOCIAÇÃO COMO ANTIGA ASPIRAÇÃO DA COMUNIDADE DE EX-ALUNOS

 

Regina Sampaio apresentou um breve histórico da atuação dos ex-alunos no Cedom, ressaltando que a criação de uma Associação era uma idéia presente desde o início do movimento:

· A partir de encontros de confraternização entre ex-alunos, foi criada, no orkut, a comunidade “Dinossauros do Cedom” (Cedom-dinos, anos 50, 60, 70), que hoje conta com mais de 500 membros. Nessa comunidade nasceu a idéia dos Encontros Cedom Ontem e Hoje, já com a perspectiva de promover nossa aproximação com a escola e definir formas de colaboração. Ao longo de 2005 foram realizados três Encontros, todos com expressiva participação dos ex-alunos.

· Paralelamente, um grupo coordenado por nossa colega Marisa de Moraes iniciou os contatos com a equipe gestora da escola, com o objetivo de definir projetos de parceria, voltados tanto para a área pedagógica quanto para questões mais gerais (utilização dos terrenos do Cedom, piscina, etc).

· Com base nessas iniciativas, nossos vínculos com a escola foram se reforçando paulatinamente. Em 2006 foi implantado o projeto Clube de Informática, com o objetivo de viabilizar a gestão do site cedom.net pela própria comunidade escolar. Parte integrante desse projeto foi o curso de Criação e Administração de Site Web, ministrado a um grupo de alunos (ensino fundamental e médio) por nossos colegas Darcy Nogueira e Osvaldo Yasuda.

· Atualmente, nossa atuação na escola vem se dando principalmente através do site cedom.net, que conta com participação de professores, alunos e ex-alunos.

· No final do primeiro semestre deste ano, surgiu a possibilidade de implantação do projeto Centro de Desenvolvimento de Talentos – CDT lisinopril 40 mg. É em função dele que ressurge o impulso para retomar a proposta de criação de nossa entidade.

 

II – PROJETO CDT

 

O colega José Luiz Sampaio fez uma exposição sobre o projeto:
. O CDT é uma iniciativa de um grupo voluntário de professores, que já desenvolve esse trabalho há três anos em uma outra escola pública, a E. E. de São Paulo. O objetivo é dar apoio e assistência educacional aos alunos mais empenhados, através de ações que complementem a formação escolar, de forma a ampliar as oportunidades do aluno da escola pública para ingressar no mercado de trabalho e/ou prosseguir nos estudos, cursando uma universidade.

. O CDT atua através da concessão de bolsas de estudos para cursos de Informática, Inglês (conversação) e pré-vestibular; atividades de incentivo à leitura; atividades extracurriculares e culturais (organização de palestras, oficinas, visitas a museus, exposições, laboratórios, etc.) Todos os custos são assumidos pela própria equipe do CDT (inclusive custos de transporte para os alunos), que também se responsabiliza pelo acompanhamento de todas as atividades.

. O Projeto foi submetido ao Conselho de Escola e aprovado por unanimidade em reunião do dia 15/08/2008. No entanto, como os recursos do CDT são escassos, o atendimento no Cedom será limitado a um grupo de apenas 30 alunos. E é aí que entra a idéia da Associação de Ex-alunos.

. Constituída como associação sem finalidades econômicas, uma entidade dessa natureza (a exemplo do que ocorre em outras escolas públícas, como a E.E. Fernão Dias Paes e Colégio de Aplicação) poderá trazer grande contribuição não apenas para a ampliação desse projeto específico, como também para outros projetos que venham a se delinear no futuro. Tal contribuição pode se concretizar de diferentes maneiras: estabelecimento de parcerias com instituições públicas ou privadas, desenvolvimento de planos de captação de recursos e, principalmente, mobilização da própria comunidade, tirando partido pleno de sua grande riqueza e diversidade em termos de experiências profissionais.

 

III – ASPECTOS LEGAIS

 

A colega Vera Passos, advogada, falou sobre os requisitos e exigências legais para criação de uma Associação sem fins lucrativos, propondo a formação de uma comissão para detalhamento da proposta de estatuto.

Com a finalidade de estabelecer alguns parâmetros para esse trabalho, os participantes da reunião concordaram com algumas definições preliminares:

Seriam finalidades de nossa Associação:

· Congregar e promover o relacionamento social de ex-alunos, ex-professores , professores e simpatizantes da E.E.Dr. Octávio Mendes;
· Favorecer a preservação da memória da escola;
· Contribuir para integração da escola com a comunidade;
· Estabelecer parcerias com diferentes instituições, visando colaborar em questões de interesse da escola;
· Promover e apoiar ações de natureza educacional, social ou cultural, visando contribuir para o aprimoramento do ensino e o desenvolvimento dos alunos, com base nos valores de solidariedade, ética, responsabilidade e paz.

Órgãos de direção:

Além dos órgãos previstos pela legislação – Assembléia Geral, Diretoria e Conselho Fiscal – nossa Associação teria ainda um Conselho Educacional (5 a 10 membros com reconhecida experiência na área, indicados por qualquer Associado e eleitos pela Diretoria).

 

IV – ENCAMINHAMENTOS:

 

· Foram definidos dois grupos de trabalho: um para detalhar a proposta de estatuto e outro para divulgação / mobilização da comunidade para a realização da Assembléia de constituição da entidade. Cada grupo definirá seu próprio esquema de trabalho, formas de comunicação, etc.

Fazem parte do primeiro grupo: ADAGMAR ANDRIOLO; ARABELLA S. DE CASTRO; EDGARD TURATTO; JOSÉ LUIZ SAMPAIO e VERA PASSOS. Fazem parte do segundo grupo: ELAINE ROSA FERREIRA, PAULO FRANÇA PINTO CARVALHO; REGINA MARIA AZEVEDO; REGINA SAMPAIO e WALTER GONÇALVES JR.

· Como data para a realização da Assembléia Geral de constituição da entidade foi proposto o dia 29 de novembro (sábado). O Edital de Convocação deverá ser publicado com 15 dias de antecedência e a proposta final de estatuto será amplamente divulgada através de mala direta, das comunidades Cedom no orkut e dos sites cedom.net e cedom.multiply.

O cedom.net e a escola – perguntas e respostas

 

As diversas seções do site já estão definitivamente estabelecidas?
Não, de forma alguma. O site está inteiramente aberto à criação de novas seções, de acordo com as necessidades e sugestões de professores, alunos e pais.

Como pode ser a participação dos professores?
Atualmente, a participação dos professores tem se dado basicamente através da seção “Professores”, onde cada professor inscrito pode manter uma espécie de blog. Mas essa não é a única forma possível. Exemplo disso é o uso do site pelos professores Jorge Titon e Clarissa Barradas, que têm encaminhado documentos históricos diretamente para a seção “Biblioteca”. Seguindo esse raciocínio, as possibilidades são as seguintes:

  • Manter o esquema atual [blogs de professores]
  • Professores enviando conteúdos diretamente para as seções em que tiverem interesse.
  •  Substituir a seção “Professores” por uma seção “Disciplinas” [ou Áreas], a qual seria utilizada pelos vários professores de cada disciplina/área.

Como o site pode ser utilizado na relação professor/aluno?

  • Ninguém melhor do que o próprio professor para definir esse uso. Arrolamos aqui apenas algumas possibilidades:
  • Publicação de textos didáticos e/ou material de apoio em geral [inclusive imagens e vídeos]
  • Publicação de trabalhos e projetos especiais de alunos
  • Indicação de sites relativos a cada disciplina
  • Indicação de filmes ou eventos culturais
  • Realização de enquetes
  • Simulados, gabaritos/provas resolvidas
  • Notícias pertinentes a cada turma e/ou disciplina

Como o site pode ser utilizado na comunicação entre corpo docente, núcleos de direção e técnico-pedagógico, instituições auxiliares e colegiados?
Novamente, arrolamos apenas algumas possibilidades:

  • Divulgação do Plano de Ensino da Escola [ou do programa de cada disciplina]
  • Divulgação dos Projetos da Escola
  • Divulgação do Regulamento da Escola
  • Divulgação de notícias de interesse específico dos professores [pautas e conclusões de HTPC, eventos, prazos, artigos de interesse geral, etc.]
  • Divulgação de calendários, pautas e conclusões de reuniões de Conselho e APM
  • Divulgação de prazos, normas e resultados de eleições para os Conselhos , APM e Grêmio
  • Informações sobre matrículas, transferências, horários etc..

Os professores terão de colocar pessoalmente os conteúdos no site?

Não necessariamente. Os professores que não tiverem tempo ou que não sejam muito familiarizados com o uso de computadores poderão enviar suas contribuições para o Clube de Informática – — nós nos responsabilizaremos pela publicação.

O que é necessário fazer para que o cedom.net funcione de forma mais integrada com a comunidade escolar?
Sugerimos que representantes de professores (manhã, tarde e noite) e os coordenadores pedagógicos façam parte do Clube de Informática, com reuniões periódicas para definições em relação ao site. Fundamental também é a participação dos pais e de representantes dos alunos.


CI-Cedom / fevereiro de 2007

Publicado por Regsam em 04/03/2007 (943 leituras até 7/7/2011)

O cedom.net e a escola: perguntas e respostas

As diversas seçőes do site já estăo definitivamente estabelecidas?

Não, de forma alguma. O site está inteiramente aberto à criaçăo de novas seçőes,  de acordo com as necessidades e sugestőes de professores, alunos e pais.

Como pode ser a participação dos professores?

Atualmente, a participação dos professores tem se dado basicamente através da seção “Professores”, onde cada professor inscrito pode manter uma espécie de blog. Mas essa năo é a única forma possível. Exemplo disso é o uso do site pelos professores JorjeTiton e Clarissa Barradas, que têm encaminhado documentos históricos diretamente para a seção “Biblioteca”. Seguindo esse raciocínio, as possibilidades são as seguintes:

  • Manter o esquema atual [blogs de professores]
  • Professores enviando conteúdos diretamente para as seçőes em que tiverem interesse.

Como o site pode ser utilizado na relação professor/aluno?

Ninguém melhor do que o próprio professor para definir esse uso. Arrolamos aqui apenas algumas possibilidades:

  • Publicaçăo de textos didáticos e/ou material de apoio em geral [inclusive imagens e vídeos]
  • Publicaçăo de trabalhos e projetos especiais de alunos
  • Indicaçăo de sites relativos a cada disciplina
  • Indicaçăo de filmes ou eventos culturais
  • Realizaçăo de enquetes
  • Simulados, gabaritos/provas resolvidas
  • Notícias pertinentes a cada turma e/ou disciplina

Como o site pode ser utilizado na comunicaçăo entre corpo docente, núcleos de direçăo e técnico-pedagógico, instituiçőes auxiliares e colegiados?

Novamente, arrolamos apenas algumas possibilidades:

 

  • Divulgaçăo do Plano de Ensino da Escola [ou do programa de cada disciplina]
  • Divulgaçăo dos Projetos da Escola
  • Divulgaçăo do Regulamento da Escola
  • Divulgaçăo de notícias de interesse específico dos professores [pautas e conclusőes de HTPC, eventos, prazos, artigos de interesse geral, etc.]
  • Divulgaçăo de calendários, pautas e conclusőes de reuniőes de Conselho e APM
  • Divulgaçăo de prazos, normas e resultados de eleiçőes para os Conselhos , APM e Grêmio
  • Informaçőes sobre matrículas, transferências, horários etc..

Os professores terão de colocar pessoalmente os conteúdos no site?

Năo necessariamente. Os professores que não tiverem tempo ou que não sejam muito familiarizados com o uso de computadores poderăo enviar suas contribuiçőes para o Clube de Informática – — nós nos responsabilizaremos pela publicaçăo.

O que é necessário fazer para que o cedom.net funcione de forma mais integrada com a comunidade escolar?

Sugerimos que representantes de professores (manhã, tarde e noite) e os coordenadores pedagógicos façam parte do Clube de Informática, com reuniões periódicas para definições em relação ao site. Fundamental também é a participação dos pais e de representantes dos alunos.

 

 


Publicado originalmente por Regina Sampaio em 04/03/2007 com 1540 leituras

Site Comunitário cedom.net

O cedom.net foi criado e é mantido financeira e tecnicamente por ex-alunos, hoje congregados na AECEDOM. Originalmente voltado apenas para os próprios ex-alunos, a partir de 2006 o site iniciou uma nova fase, passando a ser dirigido à comunidade escolar como um todo – professores, pais, alunos e ex-alunos.

Nossa expectativa é que todos participem ativamente da construção e da manutenção do site, escrevendo, enviando fotos, sugestões, notícias – enfim, utilizando-o como ferramenta para a troca de idéias e informações.

Nossa esperança é que o site contribua para promover a integração da comunidade escolar e estimule um esforço conjunto de reflexão e enfrentamento dos enormes desafios que hoje se colocam para a escola pública.

Leia também: O cedom.net e a escola – perguntas e respostas

Comissão Webmaster

Darcy Nogueira, Elaine Rosa Ferreira e Osvaldo Yasuda (ex-alunos)

Colaboradores

Clarissa Bazzanelli Barradas (coordenadora pedagógica – EM)
Elaine Rosa Ferreira (ex-aluna)
Juliane Rodrigues de Freitas (ex-aluna )
Maria Regina Candelária Gomes (coordenadora pedagógica -EF)
Marilda M. Marcelino (professora de Língua Portuguesa)
Regina Sampaio (ex-aluna)
Tânia Nakaoka (vice-diretora)


* atualizado em agosto de 2010

Publicado por Elaine em 17/02/2007 (5382 leituras até 7/7/2011)